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          50条信息

            • 1. 2016年10月21日,台风“海马”导致江苏、福建、广东3省11市51个县(市、区)189.9万人受灾,某调查小组调查了受灾某小区的100户居民由于台风造成的经济损失,将收集的数据分成[0,2000],(2000,4000],(4000,6000],(6000,8000],(8000,10000]五组,并作出频率分布直方图.
              (Ⅰ)台风后居委会号召小区居民为台风重灾区捐款,小张调查的100户居民捐款情况如表所示,在表格空白处填写正确数字,并说明能否在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为捐款数额超过或不超过500元和自身经济损失是否超过4000元有关?
              (Ⅱ)将上述调查所得到的频率视为概率,现在从该地区大量受灾居民中,采用随机抽样的方法每次抽取1户居民,抽取3次,记被抽取的3户居民中自身经济损失超过4000元的人数为ξ,若每次抽取的结果是相互独立的,求ξ的分布列,期望E(ξ)和方差D(ξ).
              经济损失不超过4000元 经济损失超过4000元 总计
              捐款超过500元 60
              捐款不超过500元 10
              总计
              附:,其中n=a+b+c+d
              P(K2≥k0 0.050 0.010 0.001
              k0 3.841 6.635 10.828
            • 2. 为调查某地区老人是否需要志愿者提供帮助,用简单随机抽样方法从该地区调查了500位老年人,结果如表:
                                  性别
              是否需要志愿            

                

                
              需要                    40 30
              不需要                  160 270
              (1)估计该地区老年人中,需要志愿者提供帮助的老年人的比例;
              (2)能否有99%的把握认为该地区的老年人是否需要志愿者提供帮助与性别有关?
              (3)根据(2)的结论,能否提供更好的调查方法来估计该地区老年人中,需要志愿帮助的老年人的比例?说明理由.附:
              P(k2>k) 0.0 0.010 0.001
              k 3.841 6.635 10.828
            • 3. 甲、乙两所学校高三年级分别有1200人,1000人,为了了解两所学校全体高三年级学生在该地区六校联考的数学成绩情况,采用分层抽样方法从两所学校一共抽取了110名学生的数学成绩,并作出了频数分布统计表如下:
              甲校:
              分组[70,80)[80,90)[90,100)[100,110)
              频数34815
              分组[110,120)[120,130)[130,140)[140,150]
              频数15x32
              乙校:
              分组[70,80)[80,90)[90,100)[100,110)
              频数1289
              分组[110,120)[120,130)[130,140)[140,150]
              频数1010y3
              (1)计算x,y的值;
              (2)若规定考试成绩在[120,150]内为优秀,请分别估计两所学校数学成绩的优秀率;
              (3)由以上统计数据填写下面的2×2列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过0.10的前提下认为两所学校的数学成绩有差异.
              甲校乙校总计
              优秀
              非优秀
              总计
              参考数据与公式:K2=
              n(ad-bc)2
              (a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

              临界值表:
              P(K2≥k00.100.050.010
              k02.7063.8416.635
            • 4. 2015年8月12日天津发生危化品重大爆炸事故,造成重大人员和经济损失.某港口组织消防人员对该港口的公司的集装箱进行安全抽检,已知消防安全等级共分为四个等级(一级为优,二级为良,三级为中等,四级为差),该港口消防安全等级的统计结果如下表所示:
              等 级一级二级三级四级
              频 率0.302mm0.10
              现从该港口随机抽取了n家公司,其中消防安全等级为三级的恰有20家.
              (1)求m,n的值;
              (2)按消防安全等级利用分层抽样的方法从这n家公司中抽取10家,除去消防安全等级为一级和四级的公司后,再从剩余公司中任意抽取2家,求抽取的这2家公司的消防安全等级都是二级的概率.
            • 5. 从2016年3月8日起,进行自主招生的高校陆续公布招生简章,某市教育部门为了调查几所重点高中的学生参加今年自主招生的情况,选取了文科生与理科生的同学作为调查对象,进行了问卷调查,其中,“参加自主招生”、“不参加自主招生”和“待定”的人数如表:
              参加不参加待定
              文科生120300180
              理科生780200420
              (1)在所有参加调查的同学中,用分层抽样方法抽取n人,其中“参加自主招生”的同学共36人,求n的值;
              (2)在“不参加自主招生”的同学中仍然用分层抽样方法抽取5人,从这5人中任意抽取2人,求至少有一个是理科生的概率.
            • 6. 某地区交通执法部门从某日上午9时开始对经过当地的200名车辆驾驶人员驾驶的车辆进行超速测试并分组,并根据测速的数据制作了频率分布图:
              组号超速分组频数频率频率
              组距
              1[0,20%]1760.88z
              2[20%,40%]120.060.0030
              3[40%,60%]6y0.0015
              4[60%,80%]40.020.0010
              5[80%,100%]x0.010.0005
              (1)求z,y,x的值;
              (Ⅱ)若在第2,3,4,5组用分层抽样的方法随机抽取12名驾驶人员做回访调查,并在这12名驾驶人员中任意选3人,这3人中超速在[20%,80%)内的人数记为ξ,求ξ的数学期望.
            • 7. 有以下三个案例:
              案例一:从同一批次同类型号的10袋牛奶中抽取3袋检测其三聚氰胺含量;
              案例二:某公司有员工800人:其中高级职称的160人,中级职称的320人,初级职称的200人,其余人员120人.从中抽取容量为40的样本,了解该公司职工收入情况;
              案例三:从某校1000名学生中抽10人参加主题为“学雷锋,树新风”的志愿者活动.
              (1)你认为这些案例应采用怎样的抽样方式较为合适?
              (2)在你使用的分层抽样案例中写出抽样过程;
              (3)在你使用的系统抽样案例中按以下规定取得样本编号:如果在起始组中随机抽取的号码为L(编号从0开始),那么第K组(组号K从0开始,K=0,1,2,…,9)抽取的号码的百位数为组号,后两位数为L+31K的后两位数.若L=18,试求出K=3及K=8时所抽取的样本编号.
            • 8. 某市为了了解市民对卫生管理的满意程度,通过问卷调查了学生、在职人员、退休人员共250人,结果如下表:
              学生 在职人员 退休人员
              满意 x y 78
              不满意 5 z 12
              若在所调查人员中随机抽取1人,恰好抽到学生的概率为0.32.
              (Ⅰ)求x的值;
              (Ⅱ)现用分层抽样的方法在所调查的人员中抽取25人,则在职人员应抽取多少人?
              (Ⅲ)若y≥70,z≥2,求市民对市政管理满意度不小于0.9的概率.(注:满意度=
              满意人数
              总人数
            • 9.
              【题文】(本小题满分12分)郑州市为了缓解交通压力,大力发展公共交通,提倡多坐公交少开车.为了调查市民乘公交车的候车情况,交通主管部门从在某站台等车的45名候车乘客中随机抽取15人,按照他们的候车时间(单位:分钟)作为样本分成6组,如下表所示:

              (1)估计这45名乘客中候车时间少于12分钟的人数;
              (2)若从上表第四、五组的5人中随机抽取2人做进一步的问卷调查,求抽到的2人恰好来自不同组的概率.
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