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          50条信息

            • 1.

              总体有编号为\(01\),\(02\),\(…\),\(19\),\(20\)的\(20\)个个体组成。利用下面的随机数表选取\(5\)个个体,选取方法是从随机数表第\(1\)行的第\(5\)列和第\(6\)列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第\(5\)个个体的编号为(    )

              A.\(01\)                          
              B.\(02\)                             
              C.\(07\)                             
              D.\(08\)
            • 2.

              某初级中学有学生\(270\)人,其中一年级\(108\)人,二、三年级各\(81\)人,现要利用抽样方法取\(10\)人参加某项调查,考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案,使用简单随机抽样和分层抽样时,将学生按一、二、三年级依次统一编号为\(1\),\(2\),\(…\),\(270\);使用系统抽样时,将学生统一随机编号\(1\),\(2\),\(…\),\(270\),并将整个编号依次分为\(10\)段\(.\)如果抽得号码有下列四种情况:关于样本的下列结论中,正确的是 (    )

              \(①7\),\(34\),\(6l\),\(88\),\(115\),\(142\),\(169\),\(196\),\(223\),\(250\);

              \(②5\),\(9\),\(100\),\(107\),\(111\),\(121\),\(180\),\(195\),\(200\),\(265\);

              \(③11\),\(38\),\(65\),\(92\),\(119\),\(146\),\(173\),\(200\),\(227\),\(254\);

              \(④30\),\(57\),\(84\),\(111\),\(138\),\(165\),\(192\),\(219\),\(246\),\(270\);

              A.\(②\)、\(③\)都不能为系统抽样
              B.\(②\)、\(④\)都不能为分层抽样
              C.\(①\)、\(④\)都可能为系统抽样
              D.\(①\)、\(③\)都可能为分层抽样
            • 3.

              天气预报说,在今后的三天中,每一天下雨的概率均为\(40\%\),用随机模拟的方法估计这三天中恰有两天下雨的概率\(.\)可利用计算机产生\(0\)到\(9\)之间的整数值的随机数,如果我们用\(1\),\(2\),\(3\),\(4\)表示下雨,用\(5\),\(6\),\(7\),\(8\),\(9\),\(0\)表示不下雨,顺次产生的随机数如下:\(907\) \(966\) \(191\) \(925\) \(271\) \(932\) \(812\) \(458\) \(569\) \(683\) \(631\) \(257\) \(393\) \(027\) \(556\) \(488\)  \(30 113 137\)   \(989\),则这三天中恰有两天下雨的概率约为\((\)  \()\)


              A.\( \dfrac{13}{20}\)              
              B.\( \dfrac{7}{20}\)

              C.\( \dfrac{9}{20}\)
              D.\( \dfrac{11}{20}\)
            • 4.

              某校为了解\(1000\)名高一新生的身体生长状况,用系统抽样法\((\)按等距的规则\()\)抽取\(40\)名同学进行检查,将学生从\(1~1000\)进行编号,现已知第\(18\)组抽取的号码为\(443\),则第一组用简单随机抽样抽取的号码为\((\)  \()\)

              A.\(19\)         
              B.\(18\)         
              C.\(17\)         
              D.\(16\)
            • 5. 已知某单位有职工\(120\)人,其中男职工\(90\)人,现采用分层抽样的方法\((\)按男、女分层\()\)抽取一个样本,若已知样本中有\(27\)名男职工,则样本容量为\((\)  \()\).
              A.\(30\)
              B.\(36\)
              C.\(40\)
              D.无法确定
            • 6.

              简单随机抽样是一种不放回抽样\(.\)(    )


              A.\(√\)
              B.\(×\)
            • 7.

              在抽签法中,先抽的人抽中的可能性大\(.\)(    )

              A.正确
              B.错误
            • 8.
              某社团有男生\(30\)名,女生\(20\)名,从中抽取一个容量为\(5\)的样本,恰好抽到\(2\)名男生和\(3\)名女生,则
              \(①\)该抽样一定不是系统抽样;
              \(②\)该抽样可能是随机抽样;
              \(③\)该抽样不可能是分层抽样;
              \(④\)男生被抽到的概率大于女生被抽到的概率;
              其中说法正确的为\((\)  \()\)
              A.\(①②③\)
              B.\(②③\)
              C.\(③④\)
              D.\(①④\)
            • 9.

              一个小组有\(6\)位同学,选\(1\)位小组长,用随机模拟方法估计甲被选的概率,按下面步骤:

              \(①\)把\(6\)位同学编号为\(1~6\);\(②\)利用计算器或计算机产生\(1\)到\(6\)的整数随机数;\(③\)统计总试验次数\(N\)及甲的编号出现的次数\(N_{1}\);\(④\)计算频率\(f_{n}(A)= \dfrac{N_{1}}{N}\),即为甲被选的概率的近似值;\(⑤ \dfrac{N_{1}}{N}\)一定等于\( \dfrac{1}{6}.\)其中步骤错误的是\((\)  \()\)

              A.\(②④\)                                     
              B.\(①③④\)

              C.\(⑤\)                                         
              D.\(①④\)
            • 10.

              某初级中学有学生\(270\)人,其中一年级\(108\)人,二、三年级各\(81\)人\(.\)现要从中抽取\(10\)人参加某项调查,考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案\(.\)使用分层抽样时,将学生按一、二、三年级依次统一编号为\(1\),\(2\),\(…\),\(270\);使用简单随机抽样和系统抽样时,将学生统一随机编号为\(1\),\(2\),\(…\),\(270.\)如果抽得的号码有下列四种情况:

              \(①7\),\(34\),\(61\),\(88\),\(115\),\(142\),\(169\),\(196\),\(223\),\(250\);

              \(②5\),\(9\),\(100\),\(107\),\(111\),\(121\),\(180\),\(195\),\(200\),\(265\);

              \(③11\),\(38\),\(65\),\(92\),\(119\),\(146\),\(173\),\(200\),\(227\),\(254\);

              \(④30\),\(57\),\(84\),\(111\),\(138\),\(165\),\(192\),\(219\),\(246\),\(270\).

              则关于上述样本的下列结论中,正确的是

              A.\(②③\)都不能为系统抽样 
              B.\(②④\)都不能为分层抽样

              C.\(①④\)都可能为系统抽样 
              D.\(①③\)都可能为分层抽样
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