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          50条信息

            • 1. 某单位安排甲、乙、丙三人在某月1日至12日值班,每人4天.
              甲说:我在1日和3日都有值班;
              乙说:我在8日和9日都有值班;
              丙说:我们三人各自值班的日期之和相等.据此可判断丙必定值班的日期是(  )
              A.2日和5日
              B.5日和6日
              C.6日和11日
              D.2日和11日
            • 2. 用分析法证明:当x≥4时,
              x-3
              +
              x-2
              x-4
              +
              x-1
            • 3. 用分析法、综合法证明:若a>0,b>0,a≠b,则
              a+b
              2
              ab
            • 4. 已知a、b∈R,a>b>e(其中e是自然对数的底数),求证:ba>ab.(提示:可考虑用分析法找思路)
            • 5. 下列叙述正确的是(  )
              A.若|a|=|b|,则a=b
              B.若|a|>|b|,则a>b
              C.若a<b,则|a|>|b|
              D.若|a|=|b|,则a=±b
            • 6. 设a>0,b>0,2c>a+b,求证:
              (1)c2>ab;
              (2)c-
              c2-ab
              <a<c+
              c2-ab
            • 7. 如图是解决数学问题的思维过程的流程图:图中①、②两条流程线与“推理与证明”中的思维方法相匹配是(  )
              A.①-分析法,②-综合法
              B.①-综合法,②-分析法
              C.①-综合法,②-反证法
              D.①-分析法,②-反证法
            • 8. 分析法是从要证的不等式出发,寻求使它成立的    (填序号)
              ①充分条件;②必要条件;③充要条件.
            • 9. 对于每项均是正整数的数列A:a1,a2,…,an,定义变换T1,T1将数列A变换成数列T1(A):n,a1-1,a2-1,…,an-1.
              对于每项均是非负整数的数列B:b1,b2,…,bm,定义变换T2,T2将数列B各项从大到小排列,然后去掉所有为零的项,得到数列T2(B).
              又定义S(B)=2(b1+2b2+…+mbm)+b12+b22+…+bm2
              设A0是每项均为正整数的有穷数列,令Ak+1=T2(T1(Ak))(k=0,1,2,…).
              (Ⅰ)如果数列A0为2,6,4,8,写出数列A1,A2
              (Ⅱ)对于每项均是正整数的有穷数列A,证明S(T1(A))=S(A);
              (Ⅲ)证明:对于任意给定的每项均为正整数的有穷数列A0,存在正整数K,当k≥K时,S(Ak+1)=S(Ak).
            • 10. (1)用综合法证明:[sinθ(1+sinθ)+cos(1+cosθ)][
              2
              sin(θ+
              π
              4
              )-1]=sin2θ;
              (2)用证明:正数a,b,c满足a+b<2c,求证:c-
              c2-ab
              <a<c+
              c2-ab
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