高考复习经过二轮“见多识广”之后，为了研究考前“限时抢分”强化训练次数\(X\)与答题正确率\(y％ \)的关系，对某校高三某班学生进行了关注统计，得到如表数据：
\((1)\)求\(y\)关于\(x\)的线性回归方程，并预测答题正确率是\(100％ \)的强化训练次数\((\)保留整数\()\)；
\((2)\)若用\(\dfrac{{y}_{i}}{{x}_{i}+3} (i=1,2,3,4 )\)表示统计数据的“强化均值”\((\)保留整数\()\)，若“强化均值”的标准差在区间\([0,2) \)内，则强化训练有效，请问这个班的强化训练是否有效．
附：回归直线的斜率和截距的最小二乘法估计公式分别为：\(\hat {b}= \dfrac{ \sum\nolimits_{i=1}^{n}{x}_{i}{y}_{i}-n \bar{x} \bar{y}}{ \sum\nolimits_{i=1}^{n}{{x}_{i}}^{2}-n \bar{{x}^{2}}},\hat {a}= \bar{y}-\hat {b} \bar{x} \)，样本数据\({x}_{1} \)，\({x}_{2} \)，\(…\)，\({x}_{n} \)的标准差为\(s= \sqrt{ \dfrac{ \sum\nolimits_{i=1}^{n}{\left({x}_{i}- \bar{x}\right)}^{2}}{n}} \)