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            • 1. 某校一个研究性学习团队从网上查得,某种植物种子在一定条件下的发芽成功的概率为
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              ,于是该学习团队分两个小组进行验证性实验.
              (Ⅰ)第一小组做了5次这种植物种子的发芽实验(每次均种下一粒种子),求他们的实验至少有3次成功的概率;
              (Ⅱ)第二小组做了若干次发芽实验(每次均种下一粒种子),如果在一次实验中种子发芽成功就停止实验,否则就继续进行下次实验.直到种子发芽成功为止,但实验的次数不超过5次.求这一小组所做的种子发芽实验次数ξ的分布列和期望.
            • 2. 下列事件A、B是相互独立事件的是    
              ①一枚硬币掷两次,事件A表示“第一次为正面”,事件B表示“第二次为反面”②袋中有2白,2黑的小球,不放回的摸两球,事件A表示“第一次摸到白球”,事件B表示“第二次摸到白球”③掷一枚骰子,事件A表示“出现的点数为奇数”,事件B表示“出现的点数为偶数”④事件A表示“人能活到20岁”,事件B表示“人能活到50岁”
            • 3. 某校要组建篮球队,需要在各班选拔预备队员,规定投篮成绩一级的可作为入围选手,选拔过程中每人最多投篮5次,且规定在确认已经入围后则不必再投篮.若投中2次则确定为二级,若投中3次可确定为一级.已知根据以往的技术统计,某班同学王明每次投篮投中的概率是
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              ,每次投篮结果互不影响.
              (1)求王明投篮3次才被确定为二级的概率;
              (2)现在已知王明已经入围,在此条件下求他实际投篮5次才入围的概率.
            • 4. 如图所示的是高二某班60名同学参加学业水平会考所得化学成绩(成绩均为整数)整理后画出的频率分布直方图,求该班会考及格(60分以上)的同学的人数.
            • 5. 设进入某商场的每一位顾客购买甲种商品的概率为0.5,购买乙种商品的概率为0.6,且购买甲种商品与购买乙种商品相互独立,各顾客之间购买商品也是相互独立的.
              (Ⅰ)求进入商场的1位顾客购买甲、乙两种商品中的一种的概率;
              (Ⅱ)求进入商场的3位顾客中至少有2位顾客既未购买甲种也未购买乙种商品的概率.
            • 6. 向区间[0,1)内随机地任投一点,以事件A表示点落在子区间[0,
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              )内,而事件B表示点落在子区间[
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              )内,则事件A与事件B    相互独立事件.(填“是”或“不是”)
            • 7. 用简单随机抽样方法从含有6个个体的总体中,抽取一个容量为2的样本,某一个体a“第一次被抽到的概率”、“第二次被抽到的概率”、“在整个抽样过程中被抽到”的概率分别是     
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