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          共50条信息

            • 1．

              一批产品共\(50\)件，其中\(5\)件次品，\(45\)件正品，从这批产品中任抽\(2\)件，则出现次品的概率为(    )

              A．\(\dfrac{2}{245}\)　       
              B．\(\dfrac{9}{49}\)
              C．\(\dfrac{47}{245}\)
              D．以上都不对
              难度：易
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            • 2．

              一个袋子里装有大小相同的\(3\)个红球和\(2\)个黄球，从中同时取出\(2\)个，则其中含红球个数的数学期望是(    )

              A．\(\dfrac{5}{6}\)
              B．\(\dfrac{6}{5}\)
              C．\(\dfrac{4}{5}\)
              D．\(\dfrac{5}{4}\) 
              难度：易
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            • 3． 盒子中共有大小相同的\(3\)只白球，\(1\)只黑球，若从中随机摸出两只球，则它们颜色不同的概率是__________．
              难度：易
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            • 4．
              为了加强学生实践、创新能力和团队精神的培养，教育部门举办了全国学生智能汽车竞赛\(.\)某校的智能汽车爱好小组共有\(15\)人，其中女生\(7\)人\(.\)现从中任意选\(10\)人参加竞赛，用\(X\)表示这\(10\)人中女生的人数，则下列概率中等于\(\dfrac{{C}_{7}^{4}{C}_{8}^{6}}{{C}_{15}^{10}}\) 的是\((\)　　\()\)

              A．\(P(X=2)\)
              B．\(P(X\leqslant 2)\)  
              C．\(P(X=4)\)
              D．\(P(X\leqslant 4)\)
              难度：易
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            • 5．

              从某批产品中，有放回地抽取产品二次，每次随机抽取\(1\)件，假设事件\(A\)“取出的\(2\)件产品都是二等品”的概率\(P(A)=0.04\)

              \((1)\)求从该批产品中任取\(1\)件是二等品的概率；

              \((2)\)若该批产品共\(10\)件，从中任意抽取\(2\)件；\(X\)表示取出的\(2\)件产品中二等品的件数，求\(X\)的分布列．

              难度：易
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            • 6．

              下列问题属于超几何分布的有________．(填序号)

              ①抛掷三枚骰子，所得向上的数是6的骰子的个数记为X，求X的概率分布列；

              ②有一批种子的发芽率为70%，现任取10颗种子做发芽实验，把实验中发芽的种子的个数记为X，求X的概率分布列；

              ③一盒子中有红球3只，黄球4只，蓝球5只，现任取3只球，把不是红色的球的个数记为X，求X的概率分布列；

              ④某班级有男生25人，女生20人，现选派4名学生参加学校组织的活动，班长必须参加，其中女生人数记为X，求X的概率分布列．

               

              难度：易
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            • 7．

               一工厂生产的100个产品中有90个一等品，10个二等品，现从这批产品中抽取4个，则其中恰好有一个二等品的概率为                                       A .    B .    C.      D. .

               

              难度：易
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            • 8．

               一只袋子装有大小相同的2个红球和8个黄球，从中随机连取三个球，每次取一个。记“恰有一红球”为事件A，“第三个球是红球”为事件B，求在下列情况下A、B的概率。  

              （1）取后不放回；              （2）取后放回. 

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

              难度：易
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