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          50条信息

            • 1. (2009•金山区一模)已知矩阵A=,矩阵B=,计算:AB=    
            • 2. 点通过矩阵M1=和M2=的变换效果相当于另一变换是( )
              A.
              B.
              C.
              D.
            • 3. 若矩阵是表示我校2011届学生高二上学期的期中成绩矩阵,A中元素aij(i=1,2,3,4;j=1,2,3,4,5,6)的含义如下:i=1表示语文成绩,i=2表示数学成绩,i=3表示英语成绩,i=4表示语数外三门总分成绩j=k,k∈N*表示第50k名分数.若经过一定量的努力,各科能前进的名次是一样的.现小明的各科排名均在250左右,他想尽量提高三门总分分数,那么他应把努力方向主要放在哪一门学科上( )
              A.语文
              B.数学
              C.外语
              D.都一样
            • 4. (2008•宝山区一模)计算矩阵的乘积=    
            • 5.,则AB=    
            • 6. 定义矩阵方幂运算:设A是一个n×n(n∈N*)的矩阵,定义.若,试猜测An=    
            • 7. 已知M=[],α=[],试计算M20α.
            • 8. 已知矩阵A=,矩阵B=,计算:AB=   
            • 9. 若矩阵A=
              726967656259
              817468645952
              857976726964
              228219211204195183
              是表示我校2011届学生高二上学期的期中成绩矩阵,A中元素aij(i=1,2,3,4;j=1,2,3,4,5,6)的含义如下:i=1表示语文成绩,i=2表示数学成绩,i=3表示英语成绩,i=4表示语数外三门总分成绩j=k,k∈N*表示第50k名分数.若经过一定量的努力,各科能前进的名次是一样的.现小明的各科排名均在250左右,他想尽量提高三门总分分数,那么他应把努力方向主要放在哪一门学科上(  )
              A.语文
              B.数学
              C.外语
              D.都一样
            • 10. 计算矩阵的乘积=   
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