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          50条信息

            • 1.

              据调查统计,通过这两条公路从城市甲到城市乙的\(200\)辆汽车所用时间的频数如下表:

              \((\)Ⅰ\()\)为进行某项研究,从所用时间为\(12\)天的\(60\)辆汽车中随机抽取\(6\)辆.

              \((ⅰ)\)若用分层抽样的方法抽取,求从通过公路\(1\)和公路\(2\)的汽车中各抽取几辆?

              \((ⅱ)\)若从\((ⅰ)\)的条件下抽取的\(6\)辆汽车中,再任意抽取两辆汽车,求这两辆汽车至少有一辆通过公路\(1\)的概率?

              \((\)Ⅱ\()\)假设汽车\(A\)只能在约定日期\((\)某月某日\()\)的前\(11\)天出发,汽车\(B\)只能在约定日期的前\(12\)天出发\(.\)为了尽最大可能在各自允许的时间内将货物运往城市乙,估计汽车\(A\)和汽车\(B\)应如何选择各自的路径?

            • 2.

              某机构通过抽样调查\(30\)个工人的家庭人均月收入,得到如下数据\((\)单位:元\()\):

              \(404\)

              \(444\)

              \(556\)

              \(430\)

              \(380\)

              \(420\)

              \(500\)

              \(430\)

              \(420\)

              \(384\)

              \(420\)

              \(404\)

              \(424\)

              \(340\)

              \(424\)

              \(412\)

              \(388\)

              \(472\)

              \(358\)

              \(476\)

              \(376\)

              \(396\)

              \(428\)

              \(444\)

              \(366\)

              \(436\)

              \(364\)

              \(438\)

              \(330\)

              \(426\)

               

               

              \((1)\)完成样本的频率分布表;\((\)精确到\(0.01)\)

              \((2)\)画出频率分布直方图;

              \((3)\)根据频率分布直方图估计人均月收入在\([440,560]\)的家庭所占的百分比。

            • 3. 统计局就某地居民的月收入情况调查了10 000人,并根据所得数据画了样本频率分布直方图,每个分组包含左端点,不包含右端点.
              (1)为了分析居民的收入与年龄、职业等方面的关系,需再从这10 000人中用分层抽样法抽出100人作进一步分析,则月收入在2 000 至2 500元的应抽取多少人?
              (2)根据频率分布直方图估计样本数据的中位数;
              (3)根据频率分布直方图估计样本数据的平均数.
            • 4.

              从某校随机抽取\(100\)名学生,获得了他们的一周课外阅读时间\((\)单位:小时\()\)的数据,整理得到数据分组级频数分布直方图:

              组号

              分组

              频数

              \(1\)

              \([0,2)\)

              \(6\)

              \(2\)

              \([2,4)\)

              \(8\)

              \(3\)

              \([4,6)\)

              \(17\)

              \(4\)

              \([6,8)\)

              \(22\)

              \(5\)

              \([8,10)\)

              \(25\)

              \(6\)

              \([10,12)\)

              \(12\)

              \(7\)

              \([12,14)\)

              \(6\)

              \(8\)

              \([14,16)\)

              \(2\)

              \(9\)

              \([16,18)\)

              \(2\)

              合计

              \(100\)


              \((1)\)从该校随机选取一名学生,试估计这名学生该周课外阅读时间少于\(12\)小时的概率;
              \((2)\)求频率分布直方图中的\(a\),\(b\)的值;
              \((3)\)假设同一组中的每个数据可用该组区间的中点值代替,试估计样本中的\(200\)名学生该周课外阅读时间的平均数在第几组\(.(\)只需写出结论\()\)
            • 5.

              某公司为了解用户对其产品的满意度,从\(A\),\(B\)两地区分别随机调查了\(40\)个用户,根据用户对产品的满意度评分,得到\(A\)地区用户满意度评分的频率分布直方图和\(B\)地区用户满意度评分的频数分布表。

                                   \(A\)地区用户满意度评分的频率分布直方图

                                \(B\)地区用户满意度评分的频数分布表


              \((1)\)在答题卡上作出\(B\)地区用户满意度评分的频率分布直方图,并通过直方图比较两地区满意度评分的平均值及分散程度\((\)不要求计算出具体值,给出结论即可\()\);

              \(B\)地区用户满意度评分的频率分布直方图

              \((2)\)根据用户满意度评分,将用户的满意度从低到高分为三个等级:

              满意度评分

              低于\(70\)分

              \(70\)分到\(89\)分

              不低于\(90\)分

              满意度等级

              不满意

              满意

              非常满意

              估计哪个地区的满意度等级为不满意的概率大?说明理由

            • 6. 一个容量为20的样本数据,分组后,组距与频数如下:(10,20],2;(20,30],3;(30,40],4;(40,50],5; (50,60],4;(60,70],2.则样本在区间(50,70]上的频率为 ______
            • 7. 为了调查学生每天零花钱的数量(钱数取整数元),以便引导学生树立正确的消费观.样本容量1000的频率分布直方图如图所示,则样本数据落在[6,14)内的频数为 ______
            • 8. 为了解某校高三学生的视力情况,随机地抽查了该校200名高三学生的视力情况,得到频率分布直方图,由于不慎将部分数据丢失,但知道前4组的频数成等比数列,后6组的频数成等差数列,视力在4.6到5.0之间的学生数为a,则a的值为(  )
              A.136
              B.146
              C.156
              D.166
            • 9. (2014春•启东市校级期中)已知200辆汽车通过某一段公路时的时速的频率分布直方图如图所示,利用组中值计算200辆汽车的平均时速为     km/h.
            • 10. 为了让学生了解环保知识,增强环保意识,某中学举行了一次“环保知识竞赛”,共有900名学生参加了这一次竞赛,为了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩进行统计,请你根据尚未完成并有局部污损的频率分布表和频率分布直方图,解答下列问题:
              分组频数频率频率/组距
              50.5~60.540.080.008
              60.5~70.580.160.016
              70.5~80.5100.200.020
              80.5~90.5160.320.032
              90.5~100.5120.240.024
              合计501 
              (1)填充频率分布表的空格(将答案直接填在表格内);7分
              (2)补全频率分布直方图;11分
              (3)若成绩在60.5~80.5分的学生为三等奖,问全校获得三等奖的学生约为多少人?
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