优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1. (2016•蚌埠三模)如图,在三棱锥A-BCD中,AB=AC=AD=BC=CD=4,BD=4
              2
              ,E,F分别为AC,CD的中点,G为线段BD上一点,且BE∥平面AGF.
              (Ⅰ)求BG的长;
              (Ⅱ)当直线BE∥平面AGF时,求四棱锥A-BCFG的体积.
            • 2. (2016•福州模拟)如图所示,四棱锥P-ABCD的底面是梯形,且AB∥CD,AB⊥平面PAD,E是PB中点,CD=PD=AD=
              1
              2
              AB.
              (Ⅰ)求证:CE⊥AB;
              (Ⅱ)若CE=
              3
              ,AB=4,求三棱锥A-PCD的高.
            • 3. 在平面四边形ACBD(图①)中,△ABC与△ABD均为直角三角形且有公共斜边AB,设AB=2,∠BAD=30°,∠BAC=45°,将△ABC沿AB折起,构成如图②所示的三棱锥C′-ABC.
              (Ⅰ)当C′D=
              2
              时,求证:平面C′AB⊥平面DAB;
              (Ⅱ)当AC′⊥BD时,求三棱锥C′-ABD的高.
            • 4. 如图,四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD是菱形,AC∩BD=O,A1O⊥底面ABCD,AB=AA1=2.
              (Ⅰ)证明:BD⊥平面A1CO;
              (Ⅱ)若∠BAD=60°,求点C到平面OBB1的距离.
            • 5. (2016•广西模拟)如图,在四棱锥A-EFCB中,△AEF为等边三角形,平面AEF⊥平面EFCB,EF=2,四边形EFCB是高为
              3
              的等腰梯形,EF∥BC,O为EF的中点.
              (1)求证:AO⊥CF;
              (2)求O到平面ABC的距离.
            • 6. 如图,已知四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD中,∠A=90°,AB∥CD,AB=1,AD=CD=2.
              (Ⅰ)若二面角P-CD-B为45°,求证:平面BPC⊥平面DPC;
              (Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,求点A到平面PBC的距离.
            • 7. 正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,E,F分别为BB1,CD的中点,则点F到平面A1D1E的距离为(  )
              A.
              3
              2
              10
              B.
              3
              5
              10
              C.
              2
              10
              D.
              5
              10
            • 8. 如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,AD=1,A1A=1,
              (1)求证:直线BC1∥平面D1AC;
              (2)求直线BC1到平面D1AC的距离.
            • 9. (2015秋•沈阳校级月考)如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的各条棱中,最长的棱的长度为(  )
              A.2
              3
              B.2
              2
              C.
              10
              D.
              13
            • 10. 如图,在三棱锥S-ABC中,△ABC是边长为2的正三角形,平面SAC⊥平面ABC,SA=SC=SA=SC,M为AB的中点.
              (Ⅰ)证明:AC⊥SB;
              (Ⅱ)求点B到平面SCM的距离.
            0/40

            进入组卷