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            • 1. 某大学生从全校学生中随机选取100名统计他们的鞋码大小,得到如下数据:
               鞋码 35 36 37 38 39 40 4142  4344  合计
               男生-- 3 6 8 11 12 6 7 2 55
               女生 4 6 12 9 9 2 2-- 1 45
              以各性别各鞋码出现的频率为概率.
              (1)从该校随机挑选一名学生,求他(她)的鞋码为奇数的概率;
              (2)为了解该校学生考试作弊的情况,从该校随机挑选120名学生进行抽样调查.每位学生从装有除颜色外无差别的4个红球和6个白球的口袋中,随机摸出两个球,若同色,则如实回答其鞋码是否为奇数;若不同色,则如实回答是否曾在考试中作弊.这里的回答,是指在纸上写下“是”或“否”.若调查人员回收到32张“是”的小纸条,试估计该校学生在考试中曾有作弊行为的概率.
            • 2. 某中学举行了一次“环保知识竞赛”,全校学生参加了这次竞赛,为了了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分取正整数,满分为100分)作为样本进行统计,请根据下面尚未完成并有局部污损的频率分布表和频率分布直方图(如图所示)解决下列问题:
              组别分组频数频率
              第1组[50,60)80.16
              第2组[60,70)a
              第3组[70,80)200.40
              第4组[80,90)0.08
              第5组[90,100]2b
              合计
              (1)写出a,b,x,y的值.
              (2)在选取的样本中,从竞赛成绩是80分以上(含80分)的同学中随机抽取2名同学到广场参加环保知识的志愿宣传活动.
              ①求所抽取的2名同学中至少有1名同学的成绩在[90,100]内的概率;
              ②求所抽取的2名同学来自同一组的概率.
            • 3. 6名翻译人员中,A,B胜任英语翻译,C,D,E胜任韩语翻译,F两种都胜任,现需从中选出3人来,要求英语翻译1人韩语翻译2人
              (Ⅰ)求F被选中的概率;
              (Ⅱ)从选出的3人中随机指派2人为正副队长,求英语翻译不当正队长的概率.
            • 4. 如表记录了甲、乙两名同学的10次数学成绩,满分为150分,且大于130分的成绩视为优秀.假设每次考试的难度相当,甲、乙两名学生的学习水平保持不变,且不相互影响.
              132108109118123115105106132149
              138109131130132123130126141142
              (1)求甲同学成绩的中位数和平均数;
              (2)现从乙同学的优秀的成绩中抽取两次成绩,求至少有一次成绩超过140的概率.
            • 5. 为了对某校高二年级学生参加社区服务次数进行估计,随机抽取1个容量为M的样本,根据样本作出了频率分布表如下:
              分组频数频率
              [10,15)100.25
              [15,20)25n
              [20,25)mp
              [25,30]20.05
              合计M1
              (1)求出表中m、n的值;
              (2)若该校高二学生有240人,试估计该校高二学生参加社区服务的次数在区间[20,25)内的人数;
              (3)在所取样本中,从参加社区服务的次数不少于20次的学生中任选2人,求至多一人参加社区服务次数在区间[25,30]内的概率.
            • 6. 某企业员工共500人参加“学雷锋”志愿活动,按年龄分组:第一组[25,30),第2组[30,35),第3组[35,40),第4组[40,45),第5组[45,50],得到的频率分布直方图如图所示.
              区间[25,30)[30,35)[35,40)[40,45)[45,50]
              人数5050a150b
              (1)表是年龄的频数分布表,求正整数a,b的值;
              (2)根据频率分布直方图,估算该企业员工的平均年龄及年龄的中位数;
              (3)现在要从年龄较小的第1,2,3组中用分层抽样的方法抽取6人,从这6人中随机抽取2人参加社区宣传交流活动,求至少有1人年龄在第3组的概率.
            • 7. 某中学为研究学生的身体素质与课外体育锻炼时间的关系,对400名高一学生的一周课外体育锻炼时间进行调查,结果如表所示:现采用分层抽样的方法抽取容量为20的样本.
              锻炼时间
              (分钟)
              [0,20)[20,40)[40,60)[60,80)[80,100)[100,120)
              人数4060801008040
              (1)其中课外体育锻炼时间在[80,120)分钟内的学生应抽取多少人?
              (2)若从(1)中被抽取的学生中随机抽取2名,求这2名学生课外体育锻炼时间均在[80,100)分钟内的概率.
            • 8. 从一批柚子中,随机抽取100个,获得其重量(单位:克)数据按照区间[900,950),[9050,1000),[1000,1050),[1050,1100)进行分组,得到频率分布直方图,如图.
              (1)根据频率分布直方图计算抽取的100个柚子的重量众数的估计值.
              (2)用分层抽样的方法从重量在[950,1000)和[1050,1100)的柚子中共抽取5个,其中重量在[1050,1100)的有几个?
              (3)在(2)中抽出的5个柚子中,任取2个,求重量在[1050,1100)的柚子最多有1个的概率.
            • 9. 一堆产品中有3个正品(记为a,b,c)和4个次品(记为1,2,3,4),任意抽取2个.
              (1)请列出所有基本事件;
              (2)记事件A为“恰有一件次品”,事件B为“恰有两件次品”,求P(A∪B);
              (3)记事件C为“全都是正品”,求P(C).
            • 10. 已知z,y之间的一组数据如下表:
              x 1 3 6 7 8
              y 1 2 3 4 5
              (1)从x,y中各取一个数,求x+y≥10的概率;
              (2)对于表中数据,甲、乙两同学给出的拟合直线分别为y=
              1
              3
              x+1
              y=
              1
              2
              x+
              1
              2
              ,试利用“最小平方法(也称最小二乘法)”判断哪条直线拟合程度更好.
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