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          50条信息

            • 1. 甲、乙两位学生参加数学竞赛培训.现分别从他们在培训期间参加的若干次预赛成绩中随机抽取5次,记录如下:
              8889929091
              8488968993
              (Ⅰ)用茎叶图表示这两组数据;
              (Ⅱ)现要从中选派一人参加数学竞赛,你认为选派哪位学生参加合适?请说明理由.(用样本数据特征来说明.)
            • 2. 某空调专卖店试销A、B、C三种新型空调,销售情况如表所示:
               第一周  第二周第三周  第四周第五周 
               A型数量(台) 11 10 15 A4 A5
               B型数量(台) 10 12 13 B4 B5
               C型数量(台) 15 12C4  C5
              (1)求A型空调前三周的平均周销售量;
              (2)根据C型空调前三周的销售情况,预估C型空调五周的平均周销售量为10台,当C型空调周销售量的方差最小时,求C4,C5的值;
              (注:方差s2=
              1
              n
              [x1-
              .
              x
              2+(x 2-
              .
              x
              2+…+(xn-
              .
              x
              2],其中
              .
              x
              为x1,x2,…,xn的平均数)
              (3)为跟踪调查空调的使用情况,根据销售记录,从第二周和第三周售出的空调中分别随机抽取一台,求抽取的两台空调中A型空调台数X的分布列及数学期望.
            • 3. 若一组样本数据8,12,10,11,9的平均数为10,则该组样本数据的方差为    
            • 4. (2016•福州模拟)从甲、乙两品种的棉花中各抽测了10根棉花的纤维长度(单位:mm),所得数据如图茎叶图.记甲、乙两品种棉花的纤维长度的平均值分别为
              .
              x
              .
              x
              ,标准差分别为s,s,则(  )
              A.
              .
              x
              .
              x
              ,s>s
              B.
              .
              x
              .
              x
              ,s<s
              C.
              .
              x
              .
              x
              ,s>s
              D.
              .
              x
              .
              x
              ,s<s
            • 5. 甲乙两人比赛射击,两人的平均环数相同,甲所得环数的方差为5,乙所得环数如下:5,6,9,10,5,那么这两个人中成绩较为稳定的是    
            • 6. (2016春•红桥区期中)甲、乙两位学生参加数学竞赛培训,现分别从他们在培训期间参加的若干次预赛成绩中随机抽取6次.得到甲、乙两位学生成绩的茎叶图.
              (1)现要从中选派一人参加数学竞赛,从平均状况和方差的角度考虑,你认为哪位学生的成绩更稳定?请说明理由;
              (2)求在乙同学的6次预赛成绩中,从不小于70分的成绩中随机抽取2个成绩,列出所有结果,并求抽出的2个成绩均大于80分的概率.
            • 7. (2016春•湖南期中)某校高一某班的一次数学测试成绩(满分为100分)的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,但可见部分如图,据此解答如下问题;
              (1)求分数在[50,60)的频率及全班的人数;
              (2)求分数在[80,90)之间的频数,并计算频率分布直方图中[80,90)间的矩形的高;
              (3)根据频率分布直方图,估计该班数学成绩的平均数与中位数.
            • 8. (2016•河北模拟)某中学从高三甲、乙两个班中各选出7名学生参加数学竞赛,他们取得的成绩如下:
              甲班:92,80,79,78,85,96,85
              乙班:81,91,91,76,81,92,83
              (Ⅰ)若竞赛成绩在90分以上的视为“优秀生”,则从“优秀生”中任意选出2名,乙班恰好只有1名的概率是多少?
              (Ⅱ)根据两组数据完成两班数学竞赛成绩的茎叶图,指出甲班学生成绩的众数,乙班学生成绩中位数,并请你利用所学的平均数、方差的知识分析一下两个班学生的竞赛成绩情况.
            • 9. 若一组数据x1,x2…xn的方差为9,则数据2x1+1,2x2+1,…2xn+1的方差为(  )
              A.9
              B.18
              C.19
              D.36
            • 10. (2015秋•西安校级期中)对某校高二学生参加舍去服务次数进行统计.随机抽取M名学生作为样本,得到这M名学生参加舍去服务的次数,根据此数据作出了频数与频率的统计表和频率分布直方图如下:
              分组频数频率
              [10,15)100.25
              [15,20)25n
              [20,25)mp
              [25,30)20.05
              合计M1
              (1)求出表中n,p及图中a的值;
              (2)估计高二年级学生参加社区服务次数的平均数和中位数(保留一位小数).
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