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          共50条信息

            • 1． 为了了解某地参加计算机水平测试的5000名学生的成绩，从中抽取了200名学生的成绩进行统计分析．在这个问题中，5000名学生成绩的全体是（　　）
              A．总体
              B．个体
              C．从总体中抽取的一个样本
              D．样本的容量
              难度：易
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            • 2． （2014秋•湛江期中）为了解一片防风林的生长情况，随机测量了其中100株树木的底部周长（单位：cm）、根据所得数据画出样品的频率分布直方图（如图），那么在这100株树木中，底部周长大于100cm的株数是    ．
              难度：中等
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            • 3． 学习了统计知识后，小明就本班同学的上学方式进行了一次调查统计．图（1）和图（2）是他通过采集数据后，绘制的两幅不完整的统计图．请你根据图中提供的信息，解答以下问题：

              （1）求该班共有多少名学生？
              （2）在图（1）中，将表示“步行”的部分补充完整；
              （3）如果全年级共600名同学，请你估算全年级步行上学的学生人数？
              难度：中等
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            • 4． 为了解某校高三学生的视力情况，随机地抽查了该校200名高三学生的视力情况，得到频率分布直方图，由于不慎将部分数据丢失，但知道前4组的频数成等比数列，后6组的频数成等差数列，视力在4.6到5.0之间的学生数为a，则a的值为（　　）
              A．136
              B．146
              C．156
              D．166
              难度：较难
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            • 5． 为了了解某校大一新生的身高情况，从中随机抽取100名学生，测得他们的身高情况如下表（单位：cm）：
              分组频数频率
              [160，165）50.05
              [165，170）0.20
              [170，175）35
              [175，180）
              [180，185）100.10
              合计1001.00
              （1）补全上面的频率分布表；
              （2）根据上面的数据画出频率分布直方图；
              （3）根据频率分布直方图估计该校大一新生的平均身高大约是多少？
              难度：中等
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            • 6． 5000辆汽车经过某一雷达测速区，其速度频率分布直方图如图所示，则时速超过70km/h的汽车数量为（　　）
              A．50
              B．500
              C．1000
              D．4500
              难度：较易
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            • 7． （2014秋•漳浦县校级月考）对某班学生一次英语测试的成绩分析，各分数段的分布如图（分数取整数），由此，估计这次测验的优秀率（不小于80分）为    ．
              难度：中等
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            • 8． 已知样本7，10，14，8，7，12，11，10，8，10，13，10，8，11，8，9，12，9，13，20，那么这组数据落在8.5～11.5的频率为（　　）
              A．0.5
              B．0.4
              C．0.3
              D．0.2
              难度：较易
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            • 9． 已知某校高二年级共有1200名学生，现从参加高二年级期中考试的学生中随机抽取60名学生，将其数学成绩（均为整数）分成六段[40，50），[50，60）…[90，100]后得到如下部分频率分布直方图．观察图形的信息，回答下列问题：
              （1）求分数在[70，80）内的频率，并补全这个频率分布直方图；
              （2）估计这次期末考试的及格人数（60分及以上为及格）．
              难度：中等
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            • 10． 某校1000名学生的高中数学学业水平考试成绩的频率分布直方图如图所示．规定90分为优秀等级，则该校学生优秀等级的人数是（　　）
              A．300
              B．150
              C．30
              D．15
              难度：较易
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